三國是一個人才輩出的時代，只是在演義當中重點突出了貢獻最大的幾位人物。那這次就為大家介紹兩位沒什么名氣，但很有學識的人物，他就是張溫和秦宓。劉備病逝以后，孫權派張溫來到蜀漢，讓他勸諸葛亮使兩國恢復同盟關系，其實諸葛亮也正有此意。張溫就在這里碰到了秦宓，兩人只是簡單的交談了幾句，張溫就發現秦宓這個人的學識不簡單。其實蜀國的人才并不少，關鍵是看會不會用，下面就來學習下今天的成語吧。

今天的三國成語故事見于《三國志?秦宓傳》，時間是在蜀漢建興二年(公元224年)，主人公是秦宓和張溫。原文如下：

吳遣使張溫來聘，百官皆往餞焉。眾人皆集而宓未往，亮累遣使促之，溫曰：“彼何人也?”亮曰：“益州學士也。”及至，溫問曰：“君學乎?”宓曰：“五尺童子皆學，何必小人!”溫復問曰：“天有頭乎?”宓曰：“有之。”溫曰：“在何方也?”宓曰：“在西方。詩曰：‘乃眷西顧。’以此推之，頭在西方。”

溫曰：“天有耳乎?”宓曰：“天處高而聽卑，詩云：‘鶴鳴于九皋，聲聞于天。’若其無耳，何以聽之?”溫曰：“天有足乎?”宓曰：“有。詩云：‘天步艱難，之子不猶。’若其無足，何以步之?”溫曰：“天有姓乎?”宓曰：“有。”溫曰：“何姓?”宓曰：“姓劉。”溫曰：“何以知之?”答曰：“天子姓劉，故以此知之。”溫曰：“日生于東乎?”宓曰：“雖生于東而沒于西。”答問如響，應聲而出，于是溫大敬服。

這段記載的大意是：東吳使者張溫離開蜀漢時，文武百官紛紛前來為張溫錢行，唯獨秦宓沒有出現。諸葛亮多次派人去催促秦宓前來。張溫問諸葛亮：“秦宓是什么人?”諸葛亮回答：“他是益州學士。”等秦宓到來后，張溫問道：“你讀書嗎?”秦宓回答：“五尺的兒童都要讀書，更何況是我呢。”張溫又問：“天有頭嗎?”秦宓回答：“有頭。”張溫問：“頭在哪個方向?”秦宓答：“在西方。《詩經》上說：‘于是回過頭看西方。’由此推論，頭在西方。”

張溫又問：“天有耳朵嗎?”秦宓答：“天所在的位置高，但聽得到下面的聲音。因此，《詩經》上說：‘鵝在沼澤地上名叫，聲音讓天都聽到了。’如果沒有耳朵，怎么能聽得到呢?”張溫再問：“天有腳嗎?”秦宓答：“有。《詩經》上說：‘天的步伐很艱難，你不要再遲疑。’天如果沒有腳，怎么能邁步呢?”

張溫又問：“天有姓嗎?”秦宓答：“有。”張溫追問：“姓什么?”秦宓回答：“姓劉。”張溫說：“你怎么知道的?”秦宓答：“天子姓劉，所以知道天也姓劉。”張溫說：“太陽從東邊出來嗎?”秦宓答：“太陽雖然從東邊出來，但卻是從西邊落下。”張溫的每個問題，秦宓都是立刻回答，應聲而出，令張溫非常敬重和佩服。

本文要介紹的三國成語，便是根據這段記載演變出來的，叫做“秦宓論天”，意在稱贊有辯才的人。故此，唐人張翰在《蒙求》中就有“黃琬對日，秦宓論天”之語。

張溫，不僅是孫權派到蜀漢來恢復孫劉聯盟的使者，同時也是東吳的著名學者。張溫提出的問題，非學識淵博、辯才極佳者難以回答。而秦宓的回答引經據典，有理有據，不卑不亢，難怪《三國志》作者陳壽稱贊他是“一時之才士”。這也是三國時期最為精彩的一次舌戰。