“呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙”

“蜀道之難，難于上青天！”

“慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡”

……

第27個世界讀書日到來之際，在河北饒陽詩經廣場、湖南岳陽樓前、北京大觀園等全國各地，都響起同學們誦讀經典的聲音。

這些聲音來自 《中華經典誦讀工程》的品牌活動之一“全國校園節慶日誦讀活動”，在4月23日世界讀書日到來之際，由教育部語言文字應用管理司主辦，中國教育電視臺、新華社花漾搜索承辦，中國國家圖書館協辦，共同發起“同讀經典 共誦未來”主題誦讀活動，并將于4月23日18:00-21:00開啟各地聯動誦讀網絡直播。

精彩搶先看！

亮點一：云誦讀+云互動

直播將圍繞中華經典，邀請專家學者、中小學校長老師以及神秘嘉賓，通過“現場訪談+線上誦讀+話題互動”的形式，誦讀經典、尋源經典，以“追典尋籍”“誦典詠志”“典承未來”三大篇章為主要內容，探討中華經典誦讀對于弘揚和傳承中華優秀傳統文化的重要意義。

全國各地中小學師生共同參與云誦讀，呈現課本中的經典；20多家國家語言文字推廣基地云接力，猜猜合誦主題是什么；更有國圖管理員帶領大家云逛博物館，利用科技手段，一睹《永樂大典》等藏品的廬山真面目！

亮點二：特殊群體同筑夢

此次誦讀活動關注到兩個群體，一是特殊教育的師生，二是幼兒園的師生。活動連線2022年中國詩詞大會的17歲聽障女孩王逸玘，分享她與經典的故事。另外將展示各地幼兒園小朋友誦經典、畫經典、講繪本，并發起“六一”兒童節東西部小朋友手拉手結對活動。

亮點三：征集分享共參與

此前活動面向各地中小學校開展2022“全國校園節慶日誦讀活動”征集（點擊報名參與），邀請讀者分享#我心中的經典名句#，或展示#我讀過的經典#，講講對自己的影響和背后的小故事，或曬曬自己的家庭讀書計劃，征集的優秀作品將在此次直播中展現或新媒體端展示。在新時代背景下，閱讀不局限于紙面，借助科技手段讀者可以沉浸式體驗，直播將展現新時代花式“誦讀”經典的新方式。

標簽: 中央教育臺